domingo, 3 de marzo de 2019
Día de la naturaleza
El 03 de MARZO es el día mundial de la naturaleza, cuidemos el agua, hagamos conciencia de ello y eduquemos a los niños y nuestros hijos sobre lo importante que es. #esvital
martes, 19 de febrero de 2019
ACTIVIDAD 5- Proyecto integrador etapa 2.
https://www.powtoon.com/c/eGLYjNUyCyM/1/m
Adjunto el Powtoon.
Adjunto el PDF.
https://drive.google.com/file/d/1l_jWs-TnlmqgHzF-mrl5stYlp1oqRHq8/view?usp=sharing
Para comprender que es la evaluación, es importante mencionar que la educación (Evaluación educativa) surge a principios del siglo XX, en la década de los 40s, con las teorias de Ralph Tyler, posteriormente en la década de los 60s, se reconceptualiza con teorias de autores como Cronbach, Glaser, Eisner, Scriven, y Stake, donde la evaluación se plantea como un proceso sistemático, para analizar, interpretar, y emitir juicios, de valor respecto a una información específica, producto de un proceso educativo.
Bueno en esta actividad 5, yo evalué en materia de rubrica el proyecto de mi compañero Gerardo Novella Arteaga.
"Seamos gran ejemplo de nuestros alumnos"!
A continuación adjunto link de la rúbrica.
https://drive.google.com/file/d/1pZwFlJdgiRoUFSe8aUKbXMxsQiDzKWQO/view?usp=sharing
Adjunto el Powtoon.
Adjunto el PDF.
https://drive.google.com/file/d/1l_jWs-TnlmqgHzF-mrl5stYlp1oqRHq8/view?usp=sharing
Para comprender que es la evaluación, es importante mencionar que la educación (Evaluación educativa) surge a principios del siglo XX, en la década de los 40s, con las teorias de Ralph Tyler, posteriormente en la década de los 60s, se reconceptualiza con teorias de autores como Cronbach, Glaser, Eisner, Scriven, y Stake, donde la evaluación se plantea como un proceso sistemático, para analizar, interpretar, y emitir juicios, de valor respecto a una información específica, producto de un proceso educativo.
Bueno en esta actividad 5, yo evalué en materia de rubrica el proyecto de mi compañero Gerardo Novella Arteaga.
"Seamos gran ejemplo de nuestros alumnos"!
A continuación adjunto link de la rúbrica.
https://drive.google.com/file/d/1pZwFlJdgiRoUFSe8aUKbXMxsQiDzKWQO/view?usp=sharing
domingo, 10 de febrero de 2019
Diseño de ambiente de aprendizaje con TIC.
https://www.powtoon.com/c/bi3HsZxnrPY/0/m
Con la promulgación del artículo tercero constitucional, en 1917, y la crecaión de la SEP en 1921 la educación y el sistema educativo se consolidaron como motor poderoso y constante para el desarrollo de la sociedad mexicana.
Por lo tanto el sistema educativo se organiza para que cada estudiante desarrolle competencias que le permiten conducirse en una economia donde el conocimiento es fuente principal para la creación de valor, es por ello que se implementa la materia de TIC en educación primaria.
Adjunto el Link para visualizar el PDF.
https://drive.google.com/file/d/1O3bGAH0uvPwTrQHkY600noqfKADbSbPs/view?usp=sharing
Con la promulgación del artículo tercero constitucional, en 1917, y la crecaión de la SEP en 1921 la educación y el sistema educativo se consolidaron como motor poderoso y constante para el desarrollo de la sociedad mexicana.
Por lo tanto el sistema educativo se organiza para que cada estudiante desarrolle competencias que le permiten conducirse en una economia donde el conocimiento es fuente principal para la creación de valor, es por ello que se implementa la materia de TIC en educación primaria.
Adjunto el Link para visualizar el PDF.
https://drive.google.com/file/d/1O3bGAH0uvPwTrQHkY600noqfKADbSbPs/view?usp=sharing
domingo, 3 de febrero de 2019
AMBIENTES DE APRENDIZAJE MEDIADOS POR LAS TIC
https://drive.google.com/file/d/165sFqu9nGKh05nHBXaILC-U0dA7xuvqj/view?usp=sharing
CONCLUSIÓN:
El poder desarrollar y poner en práctica con nuestros alumnos el uso de las TIC como medios de aprendizaje resultaran ser mas fácil y dinámicos, ademas que utilizaremos el aprendizaje colaborativo, esta actividad me ha resultado muy padre, ya que nunca había utilizado recursos como Easy.ly para elaborar esquemas o proyectos. Considero que como docentes y en nuestro papel de facilitadores del conocimiento a nuestros alumnos, llegaremos muy lejos en cuestión de enseñanza-aprendizaje.
Gracias.
CONCLUSIÓN:
El poder desarrollar y poner en práctica con nuestros alumnos el uso de las TIC como medios de aprendizaje resultaran ser mas fácil y dinámicos, ademas que utilizaremos el aprendizaje colaborativo, esta actividad me ha resultado muy padre, ya que nunca había utilizado recursos como Easy.ly para elaborar esquemas o proyectos. Considero que como docentes y en nuestro papel de facilitadores del conocimiento a nuestros alumnos, llegaremos muy lejos en cuestión de enseñanza-aprendizaje.
Gracias.
domingo, 27 de enero de 2019
ACTIVIDAD 2 CIMD
https://drive.google.com/file/d/1D9AhN0I1u-qnv55NEB_oOs53CLLfqDPk/view?usp=sharing
El potencial comunicativo de las tecnologías de la Información y Comunicación, permiten la creación de entornos virtuales de aprendizaje EVA, bajo enfoques metodológicos no tradicionales, transitando desde un aprendizaje individual a un aprendizaje colaborativo, desde la transmisión a la construcción del conocimiento.
El potencial comunicativo de las tecnologías de la Información y Comunicación, permiten la creación de entornos virtuales de aprendizaje EVA, bajo enfoques metodológicos no tradicionales, transitando desde un aprendizaje individual a un aprendizaje colaborativo, desde la transmisión a la construcción del conocimiento.
sábado, 26 de enero de 2019
Bienvenidos al blog de las TIC`s
Hola que tal, mi nombre es Isabel Medina es muy grato para mi saludarles y saber que se encuentran bien, en este blog compartiré un tema muy importante de hoy en día, que todos y cada uno de nosotros hemos escuchado en la actualidad, ¡si! mis queridos lectores el tema es "Las Tic´s en el ámbito de la educación".
La escuela constituye un microsistema por excelencia para el desarrollo de las capacidades productivas de l@s niñ@s, jovenes, y estudiantes.En ella se fomentan los valores fundamentales para la convivencia, se consolidan los procesos de pensamiento y se logra la valoración del trabajo.
Bien, recordemos que estamos viviendo en la era de la información donde las Tecnologías de la Información y Comunicación juegan un papel muy importante en la educación, algunas de las instituciones educativas, las que pertenecen a Paises en desarrollo, por ejemplo fomentan su conocimiento en hemerotecas, bibliotecas, de forma gratuita.
Como afirmó el premio nobel "Herbert Simon" , el significado "saber" ha pasado de poder recordar, y repetir información, a poder encontrarla y utilizarla, ( Simon 1996).
Actualmente las (TIC) pueden determinar la frontera del conocimiento,
asi que responder las preguntas antes de investigar en la red nos ayudará a crear información más verídica...
- ¿Qué información busco?
- ¿Qué información relacionada con la búsqueda conozco?
- ¿Porque es relevante la búsqueda de información sobre el tema o contenido?
REFLEXIÓN: Las secuoyas son una lección que como sociedad no debemos obviar, convencer a nuestro entorno del valor de no enredarse y hacerlo digitalmente en una amalgama desordenada de individuos vinculados en redes sociales complejas, es la opción que nos queda.
Abrazos en la Distancia.....Muchas Gracias!!!
- Te dejo un test de diagnóstico super padrísimo sobre las competencias Digitales. Ikanos. (s.f.). Competencias digitales. Test de autodiagnóstico [sitio web]. Recuperado de http://ikanos.encuesta.euskadi.net/index.php/566697/lang-es
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